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Lauréat du Prix Unesco 2023 pour les TIC dans l'éducation
Un guide pédagogique pour éduquer à la sobriété numérique !
EducoNetImpact est un guide pédagogique qui vise à éduquer à la sobriété numérique et à l’impact du numérique sur l’environnement !
💡Le saviez-vous ? L’empreinte numérique est d’aujourd’hui de 4% des émissions de gaz à effet de serre dans le monde, soit plus que nos voyages en avion, si on ne fait rien ce pourcentage pourrait doublé ! 😨 Par exemple, le streaming engendre autant d’émissions de gaz à effet de serre que le Chili ! 🤯
L’éducation doit donc s’emparer de cet enjeu et éduquer les citoyens de demain ! Mais, comment faire ? EducoNetImpact vous donne des pistes éducatives !
Dans ce guide, vous retrouverez :
La partie théorique comprend un parcours d'autoformation pour en savoir plus sur l'impact du numérique sur l'environnement et l’éducation à la sobriété numérique.
Des séquences d’apprentissage "clé en main" à destination des enseignants. Ces séquences d’apprentissages sont adaptées à l’âge des élèves.
Des fiches pour susciter le questionnement des élèves. Ces fiches abordent différentes thématiques autour de l’impact des technologies sur l’environnement comme par exemple, les smartphones, les flux vidéos, les jeux vidéos ou encore les réseaux sociaux.
Une ludothèque pour les petits et les grands. Avec nos jeux, découvrez ou faites découvrir la sobriété numérique. Ces jeux explorent aussi des thématiques différentes telles que l’intelligence artificielle ou encore l’aménagement du territoire
Un référentiel pour éduquer à la sobriété numérique reprenant les savoirs, savoir-faire et compétences pour enseigner cette thématique.
Notre label de sobriété numérique pour l’éducation pour accompagner les établissements scolaires à s’emparer de cet enjeu éducatif.
Ce guide pédagogique a été conçu dans le cadre de la thèse de doctorat de Sarah Descamps, doctorante à l’Université de Mons (Belgique) au sein du service d'Ingénierie Pédagogique et du Numérique éducatif .
Cette recherche doctorale vise à étudier le développement de la protection de l'environnement comme une compétence numérique et l'éducation relative à la sobriété numérique.
Pour en savoir plus sur ce nouvel enjeu éducation, vous pouvez lire nos articles :
"Vers une éducation à la sobriété numérique" publié dans Humanités Numériques
"Eduquer à la sobriété numérique les élèves de 12 à 14 ans" publié par l'Agence des Usages dans sa rubrique "Que dit la recherche ?"
"Sobriété numérique et acteurs de l’éducation : analyse croisée de leur sentiment de compétence et de leurs usages déclarés" publié dans Distances et Médiations des savoirs
Retrouvez également l'ensemble des communications réalisé sur ce sujet.
📧 Contact : contact@educonetimpact.com
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